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随时随地学习
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1、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
做人要勇往直前，就像那无风的河面，看似 不动，实则永不 奔向大海的步代；做事要谦低调，比起玫瑰浓都的 ，我更喜欢深谷幽兰的淡雅 。
A．停止 静止 清香 芳香
B．静止 停止 芳香 清香
C．停止 静止 芳香 清香
D．静止 停止 清香 芳香
2、怪老头生病时想吃（ ）。
A．炸糕
B．药
C．冰淇淋
3、在括号里填上合适的关联词。(6分)
虽然 竟然 当然 果然 但是 居然
（1）( )他现在成为有名的教授了，( )他还像没出名前一样，( )这么刻苦用功，这么和气善良。
（2）不出所料，第一名( )被他拿走了。
（3）“真出人意料，第一名( )被他拿走了。”
“( )是她。难道你不知道她为了这次竞赛花了很多心血？”
4、下列加点的汉字读音全部正确的一项是（ ）
A.伶俐（líng） 闲散（sàn） 木杆（gān） 挨挨挤挤（āi）
B.称心（chēng） 懦弱（nuò） 希冀（jì） 花骨朵儿（gū duǒ’r）
C.作坊（zuō） 莲蓬（peng） 遵循（xún） 间隙（xì）
D.不禁（jīn） 撒谎（sǎ） 累计（lěi） 摊贩（fàn）
5、积累运用。
1．“竹外桃花三两枝，__________”，呈现了江南早春的美景；“梅子黄时日日晴，__________”，写出了江南梅子成熟季节明媚清丽的风光；“_________，春来江水绿如蓝”，展现了鲜艳夺目的江南春景；从___________的海底世界和___________的火烧云，我们感受到大自然的无穷魅力。
2．我们从《纸的发明》一文中知道了古时候用“_____________”形容一个人学问高；《花钟》告诉我们下午三点，___________欣然怒放；了解到“笔墨纸砚”被称为“_____________”；“人谁无过？_____________，善莫大焉”，告诉我们犯了错误及时改正；“_____________，耳听为虚”，使我们知道了亲身感受比传闻更可靠。
6、我会写出下面词语的近义词。
环视——（__________） 淹没——（__________） 开凿——（___________） 敬仰——（__________）
爱戴——（__________） 凛冽——（__________） 结实——（__________） 苍白——（__________）
7、比一比，再组词。
福（ ） 漂（ ） 迫（ ） 眨（ ）
副（ ） 飘（ ） 泊（ ） 泛（ ）
8、读拼音，写词语。
fēn fāng qiān xū chèn shān là zhú dài jià
nuò ruò zhì huì mì mì làng huā mó xíng
9、课内阅读。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
【1】联系上下文，说出文中加点词的意思。
功夫： ____________________________________________
【2】仿写词语。
买卖： __________ __________ __________ _________
【3】在文中的省略号处补写几句。
有______________________，有_____________________。
【4】用“____”画出这一文段的中心句。
10、美丽的夏夜
夏夜哟，竟是如此的迷人。
快看萤火虫吧！那闪闪烁烁的火花，一团团、一簇簇……在田野、在路旁、在河边……翩翩起舞，不是天际中的星星撒落到人间？田野上，小路旁，小河边……啊！都是它们的舞台，它们在尽情地舞啊、舞啊……
又一阵晚风吹过，是海湖在似吟，还是松涛在呼唤？原来那是千万株大叶杨，看见了萤火虫在它身边翩翩起舞，那舞姿分外轻柔动。于是它们发出了欢乐的笑声：“哗——哗——”
再仔细地一听，青蛙在水稻田里纵情地歌唱，小虫儿在玉料地呼唤伙伴，蚯蚓钻在地底下说悄悄话。还有那草丛中的蛐蛐，像上在歌唱，又像是在弹琴。歌声啊阵阵琴声啊悠悠，莫不是妈妈在把它……
哦，美丽的夏夜！如果不是清凉、湿润的夜露提醒了我，我将会陪伴你到黎明。
【1】下列不是短文中描写的景物的是（ ）
A．萤火虫
B．大叶杨
C．青蛙
D．小虫儿
E．蚯蚓
F．蛐蛐
G．星星
【2】赏析优美词句，完成下列练习。
（1）画“ ”句子中“闪闪烁烁”一词写出了萤火虫______的特点，这句话运用了______和______的修辞乎法，把萤火虫可爱的情态写得富有趣味。
（2）第四自然段中，作者从______角度来描写了田野里的昆虫。想象当时的画面，我能用词语_____（万籟俱寂 天籁之音）来形容。
【3】判断下面对短文理解的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①短文采用了总分总的结构，为我们介绍了夏夜的美丽，表达了对夏夜的喜爱之情。____
②短文中的“哗——哗——”是海潮低吟的声音，也是松涛呼唤的声音。____
【4】用波浪线画出最能表达作者思想感情的句子。
11、课外阅读。
春
不知不觉，春风己经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经
感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁花似锦，闭上眼睛，一陈降的馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中快活地嬉戏，感受春的温暖，从南方飞回的燕子站在电线上休息，远远望去，仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐，在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步
伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她美丽多姿的身躯。岸上的绿草和鲜
花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！早晨春光（ ）树梢，（ ）在五光十色的画檐上，湖面上红绿相映的倒影随着微波（ ），和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”
【1】选择恰当的动词填在文中的括号里。
洒 透过 荡漾
【2】用“ ”在文中画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。
【3】结合上下文，说说“竞相开放”的意思。
__________________________________________
【4】第二自然段都写了哪些景物？
_______________________________________
【5】第三自然段中的“小音符”和”五线谱”分别指什么？
__________________________________________
【6】结合短文说说你对“春江水暖鸭先知”的理解。
_____________________________________________
12、阅读《苦练——贝多芬的故事》完成小题。
苦练——贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声，琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得能成为伟大的音乐家！”
【1】“琴声一会儿低沉，一会儿高亢……”句子中“高亢”读音和意思正确的是哪一项（ ）
A．读音：gāo kàng 意思：声音高而洪亮
B．读音：gāo kēng 意思：声音高而洪亮
C．读音：gāo kàng 意思：地势高，气势大
D．读音：gào háng 意思：声音高而洪亮
【2】为什么“旅客一听这个名字，怒气消了一大半”（ ）
A．旅客上楼去透过门缝看见贝多芬正集中全副精神弹琴。
B．服务员的服务态度好。
C．贝多芬的琴弹得这么好。
D．服务员告诉他楼上那人是当代德国大音乐家贝多芬。
【3】画横线的部分依次可以换成哪一项成语（ ）
A．全神贯注 情不自禁
B．目不转睛 难以抑制
C．精神抖擞 情不自禁
D．专心致志 情难自制
【4】这篇短文赞扬了什么（ ）
A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。
B．贝多芬会弹琴，琴声十分优美。
C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
D．旅客十分大度。
【5】“他正在纳闷儿”是因为什么？请结合文本具体说说。
_____________________
【6】读了这篇文章，你有什么感想？
_____________________
13、阅读理解
死也不倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,国民党反动派头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!”敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远留在了人们的心中。
【1】写出下列词语的近义词。
妄图—( ) 壮烈—( ) 从容—( )
【2】有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是 ,第二个“休息”的意思是 。吉鸿昌说这句话的意思是 。
【3】读文中的画线句子,可以感受到____________________。
【4】用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。
___________________________________________
【5】读了这篇短文,你有什么感想?
____________________________________________
14、课内阅读。
尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有个小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”
【1】这段话的想象很有意思，原因是（ ）（填序号）
A．作者按照一般的思路顺着去想，一只猫拥有尾巴。
B．作者打破常规思维，反着去想，尾巴能有一只猫。
【2】“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”……你还想到了什么新鲜有趣的说法？写下来吧！
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15、说大话的维克托
班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭了一
场大火，又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一次，班里的同学排练一出话剧。不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。突然，维克托自告奋勇地说：“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的妈蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这么重要的事情怎么可以忘记？”不管是男同学还是女同学，都提高了嗓门儿责备他，同学们气愤极了，大家约定两个月之内，谁都不可以理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得：说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
【1】联系上下文理解词语。
若无其事：____________________________________________________________
自告奋勇：____________________________________________________________
【2】从第3自然段中找出一个比喻句。从这个句子中，我们可以看出什么？
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【3】那两个月，谁都不理睬维克托，维克托感觉很难熬。你能猜想一下维克托当时是怎么想的吗？
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【4】读完这篇短文，你懂得了什么道理？（用短文中的句子回答）
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16、能说会道。
春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
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17、近年来，圣诞节、愚人节等外来节日备受欢迎，其火热程度甚至超过我国的传统节日。你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈自己的看法。
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18、你最想去哪儿春游呢？请写出最理想的地方，然后写出理由。
最理想的地方： _________________
理由： ________________________
19、修改病句。
1．晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。
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2．昨天的语文课上，我首先第一个举手回答了问题。
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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。
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4．周末，我在家里写了一篇习作和一幅画。
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20、修改病句。
（1）我们要运用灵活学过的词语。
_____________
（2）我激动地心情翻开日记本。
___________
（3）这道题被终于我们解出来了。
________________
21、习作。
每个人都有自己的一方小天地，在属于自己的小天地里，我们可以尽情地张开想象的翅膀。请从下列题目中任选一个，或自行拟定其他自己比较感兴趣的想象故事，进行习作。
①最好玩的国王 ②一本有魔法的书 ③小树的心思
④手罢工啦 ⑤滚来滚去的小土豆 ⑥假如人可以冬眠
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