1、下列划线字的读音错误的一项是( )
A. 皱纹(zhòu) B. 抱怨(yuàn) C. 逼迫(bī) D. 挣脱(zhēng)
2、下列我国的传统节日与习俗对应不正确的一项是( )
A.春节——贴春联、放鞭炮
B.元宵节——看花灯、舞狮子
C.中秋节——吃月饼、登高
D.端午节——吃粽子、赛龙舟
3、下列描绘的是海滨画面的一组词语是( )
A.一处院落 一点灯火明
B.千座高楼 百条商业街
C.一条小溪 一串辣椒红
D.一个贝壳 一船鱼虾肥
4、加点的字写错了,我会把对的字写在括号里。(6分)
繁植( ) 治( )炼 徒( )壁
端( )气 倒踏( ) 搏( )物馆
5、填一填。
课文的三首诗中,《_________》是五言绝句,《______》描写了初夏的景色,《_________》是题画诗。
6、读句子,写出句子中加点词语的反义词。
(1)一条弯曲的小路穿过密林。( )
(2)我多么喜欢珍珠泉啊!( )
(3)他的背影渐渐远去,消失在我的视线中。( )
7、填写合适的修饰词。
(________)的春装 (________)的脑袋 (________)的帽子
(________)的帽子 (________)的东西 (________)的本领
(________)地走了 (________)地吃着 (________)地喊道
8、根据拼音写词语。
1.听到下课líng shēng 同学们陆续走下lóu tī
。
2.闭上眼睛,我的sī xù在茫茫宇宙中chuān suō
。
3.我国xiū jiàn的西藏铁路是我们的jiāo ào
。
4.小hú li捡到了一块qiǎo kè
力,开心地吃了起来。
9、阅读短文,回答问题。
恐龙
大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个废然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一座移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得到大恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了,人类至今尚未解开这个谜团。
【1】结合上下文,写出词语的意思。
望而生畏:________________
【2】读完短文,我了解到恐龙生活在大约(_________)年前,它的种类(_________),形态(_________),恐龙大多以吃植物为主,也有(_________)的,他们的繁殖方式是(_________),距今(_________)年前消失了。
【3】“梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一座移动的吊桥。”这句运用了哪两种说明方法?
________________
【4】短文中第二自然段的结构是( )
A.先分写再总写。
B.先分写再总写再分写
C.先总写再分写。
D.先总写再分写再总写
10、小猫请客
小猫今天可高兴了。他在村东的小河里钓到了一条足有半斤重的大鱼。半斤重的鱼虽说算不上什么,但这可是他有生以来钓到的最大的一条鱼。回家的路上,兴奋不已的小猫决定晚上请自己的好朋友都来分享他收获的喜悦。
走到村口,他正好碰到了兔子,就冲他扬扬手中拎着的鱼说:“请你告诉小伙伴们,晚上都到我家,我请大伙儿喝鱼汤。”“好的!”兔子答应一声,便一团雪球似的弹射了出去。他来到场院,对小鸡说:“小猫今天钓到一条10斤重的大鱼,晚上请我们都去尝尝鲜哩!”
“真的?”
“我亲眼看到亲耳听到,还能有假!”
“那我得马上通知鸭。”鸡说。
他连飞带跑地感到池塘边,对小鸭说:“小猫今天钓了一条50斤重的大鱼。晚上请我们都去。”
“真的?”
“兔子刚才亲口告诉我的,还能有假!”
“那我得现在就去通知猪。”鸭说。
他跑到树林,对小猪说:“小猫今天钓了一条100斤重的大鱼。晚上请全村的人都去吃鱼哩!”
“真的?”
“鸡说兔子亲眼看到的,还能有假!”
“那我得立即回家。”
“干什么?”
“我得顺便把我家那口直径三米的大锅扛去。小猫家哪有那么大的锅来烹调那么大的鱼呢。”鸭听了,直夸小猪想得周到。小猪告别鸭,便急匆匆地朝家里赶。
到了晚上,小猪扛着大锅,和全村老老少少一起拥到小猫家,把小猫家挤得水泄不通。小猫一看这情形,傻了眼。但任凭他浑身上下都是嘴,也解释不清,而且越解释越复杂。
“明明钓了半斤的鱼,硬说100斤重。害得别人将大锅都搬了来。”“是呀,不想请就算了,干嘛要捉弄人呢!”“真想不到小猫会是这种人。”
大伙儿扫兴极了,小猫也感到十分委屈。他觉得其中一定出了什么问题,否则,半斤重的鱼绝不会变成100斤,请小伙伴绝不会变成请全村人。然而,究竟出了什么问题呢?
【1】文章开头说“小猫今天可高兴了”,这是因为:( )
A. 小猫钓到了有生以来最大的一条鱼。 B. 小猫今天晚上要请大家到家里吃饭。
C. 小猫今天去村东的小河里钓鱼了。 D. 小猫一路上遇到了很多好朋友。
【2】小猫钓到的鱼的重量是:( )
A. 半斤 B. 10斤 C. 50斤 D. 100斤
【3】小猪带大锅到小猫家的原因是:( )
A. 小猪很贪吃,想多吃点儿。 B. 小猫告诉它要带上大锅来。
C. 小猪担心小猫家没有大锅。 D. 小猪想试试自己新买的锅。
【4】文中最后一段说“ 小猫也感到十分委屈”,小猫委屈的原因是:( )
A. 大家都喝了鱼汤,只有小猫没喝到。 B. 大家没吃上100斤的大鱼,都怪它。
C. 全村人都到了小猫家,把房子挤坏了。 D. 小猫没有捉弄人,却被大家误解了。
【5】文中最后一段,小猫觉得“ 其中一定出了什么问题”,你认为这个问题是:( )
A. 小伙伴们在传话时没有实事求是,而是随意夸大。
B. 小伙伴们在说鱼的重量时,一个比一个说得重。
C. 小伙伴们商量好办法,和善良的小猫开了个玩笑。
D. 小猫觉得自己太自私,只请好朋友,没请全村人。
11、阅读课内语段,回答问题。
海底世界(节选)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“______”画出。这样的句子就叫 句。
【2】指出下面的句子所用的说明方法。
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。_______
(2)梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。_______
(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。_______
【3】这段话中介绍了________、________、_________、________和________的活动特点。
12、《陶罐和铁罐》设计完成以后,妙妙还给你分享了《小鸵鸟的梦想》这篇文章,请你阅读并完成各题。
小鸵鸟的梦想
钱欣葆
①小鸵鸟看见老鹰在天空飞翔,十分(羡慕 仰慕)。
②他看看自己的翅膀,连声叹息,对鸵鸟妈妈说:“我常常梦见自己像老鹰一样在天空中愉快地飞翔,醒来才知道是空欢喜一场。我(显然 虽然)有翅膀,却不能用来飞翔,太可悲了啊!”
③鸵鸟妈妈说:“有梦想是好的,但是不切实际的梦想是不可能实现的。你不必自卑,只要刻苦练习奔跑,将来你一定会跑得飞快。”
④小鸵鸟灰心丧气地说:“狼、豹、狮子都是四只脚,我只有两只脚。如果我有四只脚就好了,两只脚怎能跑得过四只脚呢?”
⑤鸵鸟妈妈说:“跑得快与慢,与脚的多少没有太大的关系。我们的腿很长,很有力,步子比他们大,这是我们的优势。只要你有信心,发挥优势,刻苦练习,两只脚一定能胜过四只脚。”
⑥小鸵鸟听了妈妈的话,有了自信,从此他刻苦练习奔跑,想成为草原上跑得最快的动物。经过坚持不懈的练习,小鸵鸟进步很快,奔跑起来像飞一样,连狮子都追不上他。伙伴们都十分羡慕小鸵鸟,夸他是整个草原上跑得最快的“飞毛腿”。
⑦鸵鸟妈妈对小鸵鸟说:“你战胜自卑,(成立 树立)信心,终于实现了自己的梦想。有你这样有出息的孩子,我感到无比的高兴和自豪!”
【1】(词语辨析)请你在文章中用“√”选择合适的词语。
【2】(信息提取)请你根据文章内容,体会小鸵鸟的心情变化,补全导图。
【3】(原因分析)小鸵鸟觉得自己跑得不快的原因是( )
A.他的脚不够长。
B.他没有翅膀。
C.他的步子不够大。
D.他只有两只脚。
【4】(主旨道理)读了这个寓言故事,你明白了什么道理?(语文要素:读寓言故事,明白其中的道理)
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【5】读文章学写作。
挑战题请根据文章中描写小鸵鸟语言的语句,想象如果小鸵鸟在跑步比赛中获得了第一名,他会说什么呢?
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13、课外欣赏。
春
不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似绵,闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花中翩翩起舞。
“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈平静的流水倒映出她美丽多姿的身躯。岸上的绿草和鲜花倒映在水中,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。
“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!早晨春光( )树梢,( )在五光十色的画上,湖面上红绿相映的倒影随着微波( ),和三三两两的小舟构成一幅极美的图画,让人情不自禁地赞叹一句:“春天,真美啊!”
【1】选择恰当的动词填在文中的括号里。
洒 透过 荡漾
【2】用“ ”在文中画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。
【3】第二自然段都写了哪些景物?
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【4】第三自然段中的“小音符”和”五线谱”分别指什么?
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14、阅读短文,完成问题。
黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔,一同在树枝上歌唱。秋天,为准备过冬,它们采集了满满一窝果子。
这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说:“你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃!”白鸟说:“保证一个也少不了。”可是,由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来:“怎么只剩下半窝了?这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏!”
白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没有偷吃□是果子自己少了□但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂着,并且扑上去,用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久,白鸟就死了。
过了几天,下了一场雨。窝里的果子在雨水的浸泡下,又变成了满满一窝。
黑鸟看见了,一下子明白过来了。它十分懊悔,捶着自己的胸口,痛哭流涕地喊着:“白鸟,我亲爱的好伙伴!你快回来吧!回家吧!”
但是,这一切都没有用了。
【1】在方框里填上标点符号
【2】果子少了的原因是什么?请在短文中找出来,画上“_____”。
【3】黑鸟“一下子明白过来了”,它明白了什么?说说你的理解。
_____________________________
【4】这个故事告诉我们什么道理呢?请在最恰当的答案后打“√”。
A.我们遇事不能太冲动。( )
B.朋友之间要互相信任,遇事多分析,科学思考,不能凭空猜测。( )
C.一个人内在的美才是真正的美。( )
15、课外阅读。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,便迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
【1】“待”有三种解释,“迫不及待”的“待”意思是( )
A.等,等候
B.对待
C.将,要
【2】“我”有那种尴尬和狼狈是因为______________________
【3】本文实际写了三次投币,分别是谁为谁投币?
三年前_________________________
今天_______________________
将来___________________
【4】本文着重刻画了一位热心帮“我”投币的老太太,下面句子作者采用了哪些描写方法?请选择相应的选项。
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.外貌描写
(1)一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。” _____
(2)我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。_____
(3)言语间,她已经替我把一块钱投了进去。 ______
【5】你怎么理解文章题目“心底盛开一朵花”?
_______________________
16、你还知道哪些描写春天、赞美春天的诗歌,把它写下来吧。
______________________________________________________________
17、按要求改写句子。
①原句:人和人之间的诚实和信任十分重要。(改为感叹句)
_______________________________________
②原句:你让我看到了比金钱更可贵的诚信,我不该感谢你吗?(改为肯定句)
_________________________________________
③我以为出了故障,赶快停了车。(改错)
________________________________________
④原句:我把纸条压在雨刷下面。(改为反“被”句)
________________________________________
⑤原句:你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条。(缩句)
________________________________________
18、按要求完成下列句子练习。
1.注意加点的部分,照样子把下面句子补充完整。
例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“暑假我要去上海迪士尼游玩啦!”妹妹__________________。
2.用自己的话转述别人说的话。
张林说:“我今天下午有事情,不能去参加社团活动了。”
________________________________
3.有的同学洗手后不关上水龙头,任由自来水哗哗地流。你会怎样劝告他们呢?
___________________________________
19、修改病句。
(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
________
(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
________
20、改病句
(1)王献之早早每天起来写字。
(2)王献之跟父亲从小练字。
21、快乐习作。
同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。