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随时随地学习
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1、为加点字选择正确的读音，在正确的读音下面画“ ”。
绰（chuò cuò） 纳（nà nèi） 淇（qī qí ）
沮（jǔ qiè ） 访（ fāng fǎng） 暂（zǎn zàn）
2、考考你。
“振”字在字典中有多种解释，在括号内选择恰当的解释。
振：A.精神旺盛，情绪高涨。
B.摇动，挥动。
（1）小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花谁悄悄话呢！（ ）
（2）花瓣们的精神一振，有皱纹的花瓣也伸直了。（ ）
（3）这个好消息太振奋人心了。（ ）
3、选择划线字的正确读音。
遇难（nàn nán） 森林（sēnɡ sēn） 田埂（gěn gěng）
降临（xiánɡ jiànɡ） 参差不齐 (cī chā ) 亲密无间（jiàn jiān)
4、下面句子不是把物当成人来写的一项是（ ）。
A.海面上风平浪静的时候，海底的很多动物还在窃窃私语。
B.迎春花吹起了金色的小喇叭，报告春天到来的消息。
C.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。
D.风一吹，鸟窝们就在枝头跳起了舞。
5、判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线连，多么像五线谱啊。
这句话是_______句，我也会写____________________________________。
2.孩子们从各自躲避的地方钻出来，有的从栅栏后面，有的从土沟里，有的从草垛上……他们慢慢都回到了堡垒眼前。
这句话是_______句，我也会写_____________________________________________。
3.他种的瓜很甜，几十里外就闻到了瓜香。
这句话是_______句，我也会写______________________________________。
4.小猫的胡子是干什么用的呢？小猫的胡子是用来测量老鼠洞口大小的。
这句话是_______句，我也会写____________________________________
5.那把大伞整个儿把我包住了。
这句话是_______句，我也会写________________________________。
6.如果没有海娃鸡毛信能送到吗？
这句话是_______句，我也会写_______________________________。
6、小标点，我会填。
太阳 你好 白皮肤的小朋友向太阳问候；
太阳 你好 黄皮肤的小朋友向太阳问候；
太阳 你好 黑皮肤的小朋友向太阳问候；
太阳 你好 棕色皮肤的小朋友向太阳问候；
孩子们 你们好 ——小朋友们，你们听见太阳声音了吗 你们听见太阳在向你们问候吗
7、按要求写词语。
(1)越来越近(越×越×式词语) ______________ ______________
(2) 哈哈大笑(AABC式词语) _____________ ______________
(3)一哄而上(“一”字开头)______________ ______________
8、看拼音，写词语。
zhān rǎn hú lu bēn téng bō làng gǔ
mó gu chóu hèn suī rán dǎn xiǎo guǐ
9、课外阅读。
猫头鹰搬家
猫头鹰一路向东方飞行，飞得很疲乏，便停在树林里休息。一只斑鸠也在那里休息，看见猫头鹰呼哧呼哧地喘着大气，便向猫头鹰说：“你这么匆匆忙忙地赶路，上哪儿去啊？”
猫头鹰说：“我想搬到东方去住。”
斑鸠追问：“那是为了什么？”
猫头鹰说：“西边的人，都说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去，非搬家不可了！”
斑鸠说：“搬家就能够解决问题吗？依我看，不管你搬到哪里去，都不中用！”
猫头鹰觉得斑鸠的话太武断，便惊奇地问：“你怎么能未卜先知？”
斑鸠说：“这很清楚，如果你不能改变你的声音，东边的人自然也会一样讨厌你的！”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
喜欢——（______） 动听——（______） 没用——（______）
【2】斑鸠为什么能未卜先知？用文中的话回答。
____________________________________
【3】读了这则寓言你明白了什么道理？下面说法正确的是（ ）
A.遇到问题要一味地逃避，逃避能解决任何问题。
B.对待自己的重大缺点，要从根本上加以解决。
C.如果大家都不喜欢我的话，我就远离他们。
D.如果大家不喜欢我，我就强迫别人喜欢我。
10、阅读短文，回答问题。
清洁工张大妈
今天我要夸的，是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。
有一天中午，我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物，经过这里的人都觉得很恶心，都捂着鼻子。可是，下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了！走到二楼，我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说，“……明明他妈妈真是个好人啊！这栋楼又不是她负责清洁，看到不卫生的地方就主动清扫，还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈！
记得我小的时候，张大妈看到我爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，总是把在楼梯口等待的我领进她家，让我吃好吃的东西。有一年冬天，她看到我穿得单薄，怕我冻，还给我织了一件毛衣哩！冬天下雪的时候，张大妈总是早早起来，悄悄把楼前走道上的雪清扫干净，为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天，她又主动帮绿化工人栽树。
张大妈就是这样默默无闻地奉献，像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们，希望大家像张大妈那样，也做一支照亮别人的小蜡烛。
【1】张大妈的爱好是________________________________。
【2】用自己的话说一说张大妈做了哪几件事。
（1）_________________________________________ （2）__________________________________________
（3）_________________________________________（4）__________________________________________
【3】张大妈是一个怎样的人？
_______________________________________________
11、快乐阅读。
居里夫人小时候的故事
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。（ ）周围怎么吵闹，（ ）分散不了她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，（ ）玛妮雅一动，凳子（ ）会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此，姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。 玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
【1】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仍然——（ ）专心 ——（ ）
反义词：分散——（ ）吵闹——（ ）
【2】在括号里填上合适的关联词语。
只要……就…… 不论……都……
【3】“时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 ”这句话的意思是说（ ）。
A. 时间过得很慢 B. 凳子竖得很牢固
C. 玛妮雅读书很慢 D. 玛妮雅读书很认真
【4】文中的小姑娘“玛妮雅”，因为从小就__________，所以，后来成为伟大的________________。
12、阅读《燕子》片段，回答问题。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
【1】解释短文中加点字的意思。
掠：_________________________________________
偶尔：_______________________________________
【2】“一转眼”表示时间很短，你还能写出这样的词语吗？
____________ ___________ ____________
【3】燕子飞行的姿势是（ ）。
A. 直着身子 B. 斜着身子
【4】“五线谱”指__________和_________组成的画面。把“燕子”比作________，使人感受燕子的_________。
【5】“春天的赞歌”是指什么？由燕子写到春天，表达了作者什么样的思想感情？
_________________________________________
13、课内阅读。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
【1】“五色”指_______，“浮光”指________，“乱转”指______________。这几个词语形象地写出了肥皂泡的___________。
【2】找出描写肥皂泡美的句子，用“ ”画出来。（画出一处即可）
【3】“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有两层含义：第一层是：___________，第二层是____________。
14、课外阅读
画眉和啄木鸟
茂密的森林，无边无际。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”
画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。"啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，一副洋洋自得的样子。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？
（ ）我们再来比比谁的衣服漂亮（ ）行吗（ ）（ ）画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛（jiá）然而止。
【1】在文中的（ ）里填上合适的标点符号。
【2】根据意思，从文中找出相应的词语，并选择其中一个词语造句。
（1）指声音突然停止了。______
（2）形容说话时粗鲁、声音很大，或蛮横，没好气。______
（3）娇媚温柔。______
造句：________________________________
【3】照样子，写词语。
洋洋自得：__________ __________
自由自在：__________ __________
【4】这个寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．谁都有长处，有短处，不要用自己的长处比别人的短处。
B．画眉鸟唱歌好听、样子好看，啄木鸟能保护森林。
C．友谊第一，比赛第二。
【5】森林王国明天（7月8日）下午2点要在动物俱乐部举办一场联欢会，需要通知王国内的所有小动物按时参加。请你帮狮子大王写一份通知。
____________________ |
15、课内阅读。
雨越下越大。
老虎被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴，就转身往回走。
贼被雨一淋，清醒了许多，想想不甘心，还是要回去偷驴，就下树准备往回走。
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
【1】照样子写词语。
越下越大(越……越……)：
____ ____ _____
又冷又饿(又……又……)：
____ ____ _____
黑乎乎(ABB式)：
____ ____ _____
【2】写出下列词语的近义词。
赶忙——（____） 惊恐——（____）
【3】天下起了大雨，老虎和贼都被雨淋湿了，这时老虎和贼是怎么想的？
____________________________________
【4】老虎和小偷再次碰了面，老虎认为谁是“漏”？小偷认为谁是“漏”？遇到后他们心里怎么想？结果怎样？
_________________________________________
【5】这个故事中的老虎和贼怎么样？
___________________________
16、情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”。我想对他说……
情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体. 我想劝他····
同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？以小组为单位商量一下怎么样劝说更有效，小组交流后，在全班展示。
_____________________________________________________
17、句子花园
1.扩句，至少两处：我向峰顶爬去。
______________________________________________________
2.仿写：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，
向高高飘扬的国旗敬礼。
_______________________________________________________
3.改成反问句：要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！
________________________________________________________________________
4.加标点：花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了
5.修改病句：八月的槐乡，是孩子们欢乐的时节。
________________________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
【1】每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话,并捎去爸爸妈妈的问候。
①照样子，写词语。
说说话：________________________________________
②从“陪”“捎去”两个动词我们可以看出冬冬是一个__________________
的孩子。
【2】奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。
①从“总是……还……”我们可以看出奶奶_________________________。
②用“总是……还……”写一句话。
___________________________________________________________________
19、修改病句。
1．读了《雷锋》这篇课文，受到了很大的教育。
_______________
2．小英雄光荣地献出了。
_______________
3．文娱晚会上，表演了精彩的节目。
_______________
4．爸爸在沙发上认真地。
_______________
5．是我国杰出的画家。
_______________
20、修改病句。
（1）独角仙，在甲虫里可能也许算是最大的。
_______________________________________
（2）花园里开着五颜六色的红花，真美呀！
______________________
21、习作表达
草儿又绿了，花儿又开了，你也长大了。长大的你肯定学会了不少本领。请以“我学会了__________”为题写一篇作文。
要求：①叙事完整。②人物的动作、语言要描写到位。③300字左右。
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