1、从上船起,几个月后,尼摩、教授和康赛尔逃出船。( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
2、下列各句没有语病的一项是( )
A.要养成上课认真听讲的好习惯。
B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
D.他首先第一个发言。
3、下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.扇动翅膀 优秀的顾客
B.钻入水中 时髦的发式
C.吹肥皂泡 尖尖的嘴巴
D.改善错误 无声地散裂
4、下列句子中加点的关联词语使用不恰当的一项是( )
A.我的家乡陕西不仅风景优美,而且有许多美味的小吃。
B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。
C.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
5、查字典。
1.“套”字用部首查字法查字典,应先查______部,再查______画,第四笔的笔画名称是_________。
2.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
“套”字在字典里的解释有:①加罩;②量词,同类事物合成的一组;③用套拴系;④圈套;⑤模拟,照做。
(1)别中了对方的套。_____
(2)天冷了, 套上一件毛衣,别着凉。_____
(3)把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。_____
(4)我们学习别人的经验,一定要结合自己的实际情况,切不可生搬硬套。_____
6、看拼音写字词。
jià shǐ________ 飞机到jiā________峪关 yǎng wàng________蓝天
lǚ xíng________快乐 huǎng yán________有zhà________
fáng________止发méi________ jùn qiào________ fǔ mō________
7、照样子,写词语。
津津有味 ____________ ____________
无边无际 ____________ ____________
8、读拼音,写词语。
wēi wǔ cūn zhèn ān níng guān yuán
wēi xiǎn hǎi shēn gōng jī tuī dòng
xùn sù hòu tuì gāng tiě chéng xiàn
9、课外阅读。
蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉到一口井里。
蜗牛(决心 决定)爬出去。可是井壁很滑,爬三步退两步,它毫不灰心, 一步一步向上爬去。
青蛙看到蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什时候才能爬上去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然行走慢,但前进一步,就离井口近一步,只要(坚持 保持)下去,就能出去。”说完,又不停地向上爬着。
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,光是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台, 望着那广阔无垠的蓝天和大地,心里(充满 充足)胜利的喜悦。而青蛙呢?仍旧坐在井下,只能低头(叹气 生气)或者抬起头仰望井口的蓝天。
【1】选择括号内合适的词打“√”。
【2】联系上下文写出词语的意思。
黎明:__________________________
广阔无垠:____________________________
【3】蜗牛爬三步退两步的原因是什么?
_________________________________
【4】把蜗牛决定爬出井的句子用“ ”画出来。
【5】这则寓言告诉我们一个什么道理?
_________________________________
10、阅读课文片段,完成练习:
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,( )雪仗、( )雪人、( )雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
【1】在括号里填入恰当的动词。
【2】“无数的孩子会从家里冲出来”,从“冲”字我感受到孩子们______的心情。
【3】为什么作者说“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”?
_____________________。
【4】照样子,写一写下面的等式。
大地万物十一场大雪=一片白茫茫=无数孩子的节日
大地万物十(________)=(__________)=(______________)
11、阅读课文片段,完成练习。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐__________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐__________地回答。
“我就知道你不敢懦弱的东西!”铁罐说,带着更加__________的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐__________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
【1】选择正确的词语填在文中横线上。(只填序号)
A.谦虚 B.恼怒 C.傲慢 D.轻蔑
【2】“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指( )
A.相处平安,不吵架 B.把陶罐和铁罐放在一起比较
【3】铁罐认为自己__________,陶罐一碰就会__________,所以觉得陶罐不能和自已“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是__________的,并不是来__________的,所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢?
_____________________________
12、课外阅读。
快乐的泉水
从前有一个名叫顾自家的财主,他从来只关心自己,不关心别人,所以没有一个朋友,日子过得很不快乐。他想得到快乐,于是决心去找“快乐的泉水”。
走了好几天,他在茂密的森林里遇到了一个白发苍苍的老人。顾自家说:“老人家,您知道‘快乐的泉水’在哪里吗?”老人家说:“我可以告诉你,但你能答应我一个条件吗?”顾自家一听,心中暗自高兴,说:“可以。”于是老人说:“找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。”为了得到泉水,顾自家只好答应了。
顾自家按照老人指引的方向终于找到了“仙泉洞”。他走进去,看见洞里果然有一股清清的泉水,泉水旁坐着一个人,就是在森林里過见的那位老人。白发老人装了满满一大瓶“快乐的泉水”交给顾自家,再三叮嘱他:“你带回村去,一定要分给每个人,千万不能独自享用啊!”
顾自家捧着瓶子往回走。他一边走,一边想:“我好不容易找到的泉水,那老头却要我分给大家喝,真是岂有此理!我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”
顾自家高兴地回到家里,关上了门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到‘快乐的泉水’了!千万别让人知道。”说完,就把瓶盖打开了。可倒出来的却是大大小小的毒蛇,吓得他立刻昏死过去。
他的妻子捡起瓶子,只见里面有张纸条,上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。”
【1】为了寻找泉水,财主走了好几天,他在森林里遇到了________。
【2】想一想,为什么顾自家的日子过得很不快乐?
_____________________________
【3】“为了得到泉水,顾自家只好答应了。”“只好”写出了什么?
_____________________________
【4】“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐。”你认为这句话对吗?为什么?
_______________________________
13、快乐阅读
爷 爷
小时侯,我很不懂事。爷爷一生病,家里人急得团团转,只有我最开心。因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的,而爷爷又总说他不爱吃。于是这些好吃的便自然成了我的。
这一天爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来了。"准又有好吃的啦!"我想着,便偷偷得藏在门外看。果然,姑姑掏出一大串鲜荔枝,对爷爷说:"爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!"说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝,我谗得直咽口水,可惜这时妈妈把我叫走了。
一会儿,姑姑走了。爷爷大声招呼我:"小琴,来,爷爷不爱吃,你拿去吃吧!"我有些奇怪,便问:"爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?""噢……爷爷以前爱吃,现在不爱吃了!"我一听,太棒了!于是我狼吞虎咽地吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。
当荔枝被吃得所剩无几时,妈妈进屋来了,见此情景,她怒不可遏(è)地呵斥 小琴 你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了 说着 把剩下的荔枝一把夺了过去 放在爷爷床边 爷爷赶紧说 没关系 我不爱吃
我低着头走出房间,忽然明白了,并不是爷爷真不爱吃,而是他爱我胜过爱那串鲜荔枝!
(1)读准下面的词语,并写一写。
所剩无几 狼吞虎咽 怒不可遏
( ) ( ) ( )
(2)细心的你会发现文中第四自然段没有标点,请加上正确的标点符号。
感悟
(3) 第三自然段中"爷爷在一旁默默地笑着看着我吃"这句话的意思是什么?选择正确的解释画"V"
①爷爷为自己撒谎成功而高兴。 ( )
②爷爷看我的样子好笑 ( )
③体现了爷爷对"我"的 疼爱。 ( )
(4)爷爷为什么总说"我不爱吃?"把你的理解写下来。
14、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是按照( )的结构来写的。
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
【2】选段中写了______,__________,乌贼、________,_______等海里的动物的活动特点。
【3】画“ ”的句子运用了_______的修辞方法,写出了有些贝类的活动方式是________________。
15、“一滴智慧”改变人生
有一位青年,在美国某石油公司工作,学历不高,也没有什么特别的能力,他的工作是巡视并确认油罐盖有没有焊接好。没几天,他便对这项工作厌烦了,但又找不到其他工作。他想:要使这项工作有所突破,就必须自己找些事做。因此,他留意观察,发现罐子旋转一次,焊接剂滴落39滴。他突然想到:如果能将焊接剂减少一两滴,是否能够节省成本?
他经过研究,研制出“37滴型”焊接机,经试用后并不实用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美,虽然节省的只有一滴焊接剂,但那“一滴”却给公司带来了每年5亿美金的新利润。这个青年就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
留心(______) 节约(______)
厌倦(______) 特殊(______)
【2】这位青年的工作是:_____________________________
【3】当这位青年面对令人厌烦的工作时,他想到:__________________
【4】这位青年研制成功了什么?效果怎样?
_________________________________
【5】这位青年是谁?他最后有怎样的成就?他为什么会有这样的成就?
______________________________________
16、按要求写句子。
1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(用加点字造句)
___________________________________________________________
2.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.多么有趣的一幅图画呀!(运用加点的词写一个感叹句)
_____________________
2.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。(仿写拟人句)
_________________________
3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)
__________________________
18、听读《奇妙的植物世界》,完成练习。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有两百多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟发现那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些,平均每株高度超过30厘米。
此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水质的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】短文是围绕哪句话来写的?( )
A. 植物能吃虫。
B. 世界上有许许多多奇妙的植物。
C. 植物还会听音乐呢。
【2】判断对错。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体,这种液体能牢牢粘住小虫。(____)
(2)听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛。(____)
【3】文中介绍的植物的奇妙之处有( )(多选)
A. 会听音乐 B. 预报地震 C. 能吃虫
D. 不枯萎 E. 净化水质 F. 会“咬人”
19、修改病句。
1.他想问个究竟,找到智慧老人。
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2.他写了非常好的作文两篇。
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3.在运动会上,五个三年级(2)班的学生得了名次。
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4.他每天学习坚持八个小时。
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5.明明把鞋子穿好,套上袜子站了起来。
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20、下面的语句有四处错误,请找出来并修改,将正确的句子抄写在横线上。
实验开始了,小明把水,往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
______________
21、看图,想象写话。
小鸟回家
小鸟是怎样回家的呢?请你展开想象,说一说事情的经过,然后写下来。
一天,森林里忽然刮起了大风,树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟,被风刮到了地上。小鸟扑打着嫩黄的翅膀,怎么也飞不起来。
小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了,唱起了动听的歌。