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2024-2025学年(下)期末台南四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语搭配不恰当的一项是(        

    A.柔嫩的翅膀     厚厚的松脂     金黄的光     可怕的事情

    B.快乐地飞舞     慢慢爬过来     闪闪发光     躲避敌害

    C.穿过草地       飞进树林          吃到香味     穿越战火

    D.一个松脂球   一棵老松树       一件事情     一种材料

  • 2、关于续写童话,下面分析不正确的一项是(  )。

    A.续写时要从规定情景出发,补充与原文相符合的情节。

    B.续写的部分与原文要衔接自然,结构完整,前后照应。

    C.续写时我们必须要抛开原文主题,重新立意。

    D.续写故事,可以改变故事发生的时间、地点、环境等,使新故事具有新的发展环境。

  • 3、依次填入下列句子中的词语,最恰当的一组是( )

    (1)近年来发现的大量化石________:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

    (2)辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。

    (3)科学家们希望能够全面______恐龙飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族的历史进程。

    A.显示 展示 揭示

    B.展示 揭示 显示

    C.揭示 展示 显示

  • 4、下列句子是比喻句的是(   )

    A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

    B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

    C.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

    D.他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

  • 5、给下列句子排序,正确的一项是(   )

    ①激光雷达本领更大,它能随时测量出目标的准确距离和方位。

    ②利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

    ③激光能瞄得准、射得远。

    ④激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球约为三十八万四千千米远。

    ⑤激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。

    A.④③①②⑤ B.②④①⑤③ C.②④③①⑤ D.③②④①⑤

  • 6、“四时田园杂兴”中“兴”的意思是(   )

    A.高兴 B.兴趣

  • 7、下列加点字的读音有误的一项是(     

    A.澡(chōng)   强(jué)   (lǜ)   而上(qū)

    B.声(kēng)   家(kān)     (hè)   不齐(cī)

    C.换(diào)   束(jū)       (sài) 气凝神(píng)

    D.沿(kàng)   外(fèn)     (hè)   花落(shé)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据自己的理解,说说诗句的意思。

    1.迟日江山丽,春风花草香。

     

    2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

     

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、读《绿》片段,完成练习。

    突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

    1本小节运用了_____________的修辞手法。

    2体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动?

    ______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读文段,完成练习。

    我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

    不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

    后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

    1宝葫芦的故事是_______讲给“我”听的,她给“我”讲故事是为了______________

    2“我”为什么也想得到一个宝葫芦?(   )

    A.张三、李四、王五、赵六都有宝葫芦。

    B.得到宝葫芦就可以想要什么有什么。

    C.“我”经常听宝葫芦的故事。

    D.“我”也想要吃水蜜桃,想要大花狗。

    3请你发挥想象,把画“   ”的故事编得更加具体、精彩。

    _____________________________________

    4如果你得到了一个宝葫芦,你想要用它来干什么?

    _________________________________

  • 11、填空。

    你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗?为什么?  

     

     

     

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    动物也有“身份证”

    ①每个人的身份证上都有自己的个人信息。无论你走到哪里,只要出示了身份证,别人就能确认你的身份。这样,你办事就方便多了。

    ②如果动物有了身份证,那么人们监测、研究、保护起表也全方便许多。为此,研究人员想了许多办法。比如,给动物节上记录它们信息的项圈或脚夹等。这些项圈、脚夹就成了它们的“身份证”。只不过,这些“身份证”是人类附加到动物身上的,可能会影响到动物的活动,从而降低它们保护自己的能力。

    ③我们知道,每个人的指纹都是独一无二的,可以用来识别身份。科学家们想:每个动物是不是也有独一无二的外貌特征呢?如果有,就可以把这些特征当成动物的天然“身份证”,取代原来那种侵入式的身份证”,在尽量不影响动物生活的情况下,进行研究和保护。

    ④生物学家发现:每只斑马都有独特的条纹组合。2011年,美国的生物学家设计了一个小程序。拍摄斑马臂部外侧的照片后,这种程序可以将照片生成该斑马独有的条形码,研究人员认为,这种小程序也适用于其他长着鲜明条纹或斑纹的动物,比如老虎、长颈鹿等。

    ⑤在过去的十几年中,考拉鼻子上的自然花纹已经成为识别考拉身份的标志,事实证明,这种识别技术在监测和保护考拉的工作中很有效。

    ⑥《实脸动物》杂志上的一篇文幸说,科学家可以通过拍摄老鼠耳朵上独特的血管图案来识别每一只老鼠。

    ⑦为了监测、研究和保护动物,人们真是用心良苦啊!随着科学技术的进步,我们相信,更多动物会获得自己的天然“身份证”。

    【1】第③自然段中,“原来那种侵入式的‘身份证’”指( )

    A.在动物腿上加的夹子

    B.识别动物的高科技方法

    C.动物头像制作的卡片

    D.含有动物信息的附加物

    【2】下列动物的天然“身份证”与短文介绍不一致的是( )

    A.斑马:身上的条纹组合

    B.老鼠:耳部的血管图案

    C.考拉:鼻上的自然花纹

    D.老虎:嘴边的白色胡须

    【3】短文介绍了动物的“侵入式‘身份证’”和“天然‘身份证’”。哪一种介绍得较为详细?这种“身份证”的优点是什么?

    ___________________

    【4】生物学家为什么要研究动物的“身份证”?

    ___________________

    【5】读了第⑥自然段,你想提出什么问题?请把它写下来。

    ___________________

  • 13、非连续文本阅读(选做题)

    天安门广场升国旗时间

    早晨,当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时,为升旗时间。每年1月1日到6月8日,升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时45分,平均每天依次提前约1分钟;6月21日至12月31日,升旗时间由4时45分逐渐推迟到7时35分,平均每天依次推迟约1分钟。1月1日到1月9日与6月8日到6月21日,每天的升旗时间分别为恒定的7时36分与4时45分。

    1关于天安门广场升国旗时间的说法正确的是(   )

    A.与日出时间有关 B.夏天要比冬天晚

    2我能推算出6月7日升国旗时间是________________

  • 14、课内阅读

    一路留迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

    在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集了一千或是八百人开个会,一不定期不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往处流,这是外洞。

    1第一段中的随着……时而……时而……时而……时而……时时……”这些词语写出溪流与山的什么关系?用这些词语写个句子。

    ___________________________________

    2突兀森郁描绘出山的特点是______________________________________

    3作者写外洞,采用了什么方法写得具体、生动?

    _____________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。(修改病句)

    ______________________________________________

    2.天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。(仿写句子)

    ___________________________________________

    3.春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)

    ___________________________________________

    4.蔺相如说:“秦王若有诚意换壁,我就把壁交给您。”(改为转述句)

    _____________________________________

    5.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,有一道独特、迷人的风景。(加点字造句)

    _______________________________________

    6.纺织娘唱起了歌。(把句子说具体)

    _____________________________________________

    7.校运动会上,好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送校医务室进行了医治,校医建议王亮回家休息两天。请你以王亮同学的身份给王亮的爸爸打电话,说明情况并转告校医的建议。(转述)

    ___________________________________________

    8.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。(用加点的关联词写一句话)

    ___________________________________________

    9.春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。(仿写句子)

     __________________________________________

    10.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(翻译句子)

    ___________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

    2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

    3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。

     

  • 17、修改病句。

    1.平静的海面上,船在温柔地航行着。

    _______________________________

    2.到了镇上一看,街上几乎完全没有人。

    _______________________________

    3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

    _______________________________

    4.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

    _______________________________

    5.教室里传来美妙的歌声和舞蹈。

    _______________________________

  • 18、修改下面这段话。

    (1)秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里,同学们高声地朗读课文。走进阅览室,宽阔的空间,淡雅的色采,给人以美的享受!书架上放着一排排整齐的书,有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志,小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。

    ________________

    (2)《西游记》是我国四大古典小说的名著之一,在世界文化史上也享有盛名,书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。

    ________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文。

    你应该春游过吧?如果对以前的春游印象不深,可以再挑选一个假日,和家人去春游一次,然后把游玩的经过与看到的美丽景色记下来。题目自拟。400字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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