1、下列诗句中,与传统节日无关的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
2、下面四组词语的读音没有错误的是( )。
A. 勘探(kān shēn) 梁龙(liáng lóng) 手臂(shǒu pì) 欺侮(qī wǔ)
B. 抚摸(fǔ mo) 亲戚(qīn qì) 敬畏(jìng wèi) 羡慕(xàn mù)
C. 对错(duì chuò) 盼望(pàn wàng) 浓烟(nóng yān) 谜语(mí yǔ)
D. 丝绸(sī chóu) 淘气(táo qì) 馒头(mán tou) 符号(fú hào)
3、下列不是寓言故事的一项是( )。
A.画蛇添足
B.精卫填海
C.守株待兔
4、以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同?( )
A.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
B.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
D.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
5、我会思考
1.杜甫的诗中有画,读一读《绝句》,边读边想象画面,再结合课本插图,看看诗中画了什么?
________________________
2.古诗《绝句》中还有气味呢!找一找,从哪里看出来“香”呢?
_______________________
3.解释题目《惠崇春江晚景》
______________________
4.解释题目《三衢道中》
___________________
6、根据课文内容填空。
1、宋人______________。___________,兔走触株,___________。因释其耒而守株,冀复得兔。___________,而___________。
2、“兔走触株,折颈而死。”意思是______________________________。“兔不可复得,而身为宋国笑。”意思是_______________________________________。
3、“守株待兔”的意思是_______________________________________。
7、将下列词语补充完整。
(____)(____)返青 (_____)能(_____)巧 走(_____)串(_____)
天(_____)地(_____) (_____)花(_____)锦 (_____)(_____)不动
8、看拼音,写词语。
(1)至今,我们xiàn chénɡ的人们还保留着用屠苏泡酒的习俗,听老人说这一习俗dà yuē
已有上千年的lì shǐ
了。
(2)zào zhǐ术是由我国chuànɡ zào
并传到ōu zhōu
和ā lā bó
。
9、阅读材料,完成练习。
【1】我的座位是____楼____排_____号。本场戏曲演出是在_____举行。
【2】入场观看,可以携带( )
A.零食
B.纸巾
C.可乐
【3】演员表演结束后,观众( )鼓掌。
A.可以
B.不可以
10、课内阅读。
十二次微笑(节选)
起飞后,飞机渐渐地进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,忘记给那位乘客倒水了!她急忙来到客舱,见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说( )先生( )实在对不起( )由于我的疏忽( )延误了您吃药的时间( )非常抱歉( )
那位乘客抬起右手,指着手表说:“怎么回事?有你这样服务的吗?你看看,都过去了多久了?”无论空姐怎么解释,这位乘客都不原谅她的疏忽。
【1】在文中的括号内加上恰当的标点符号。
【2】听到服务铃响起,空姐心里说:___________________。
【3】从空姐“小心翼翼”的动作、“面带微笑”的表情、“非常抱歉”的语言,说明空姐_________________________________。
11、课外阅读。
海棠
在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。
海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗(gěng)海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳(yè)。
我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。
海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍(yōng)容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨,叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。
【1】木本海棠分为_______种,分别是___________、_____________、___________、____________,其中最艳丽的是____________。
【2】根据短文内容,我能想象到“绿肥红瘦”的场景: _____________。
【3】画“ ”的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了_______________。
【4】根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)迎春花虽然开得比海棠花早,但海棠花开才是春天到来的标志。(________)
(2)海棠生长的过程与梅花不同,海棠的花芽和叶芽是同时生长的,并且随着叶子的增多,花儿会慢慢减少。(________)
(3)深山海棠虽然很名贵,但是没有什么香味,它们的花可以一直开到深秋。(________)
12、默读短文,回答问题。
小镇的早晨
①桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹(lǔ)声,把小镇唤醒。
②小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在小镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
③小镇的早晨又是热闹的。街上人来人往,好像欢乐的海洋。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳(chún)朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
④小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
⑤啊,多美的小镇的早晨!
【1】运用恰当的方法理解第③段加点词语的意思。
目不暇接:___________________________________________________________
【2】根据文章内容填空。
(1)文章先总写木船的橹声把小镇唤醒,再分别写了小镇早晨________、________、________的景象,最后赞美了小镇的早晨。
(2)第④段作者选取了________、________、卖早点的招呼行人、________四个方面来介绍小镇早晨的忙碌。
(3)联系上文,从第②段“悄悄”和“轻轻”两个词语中,我体会到________。
【3】我能仿照作者的写法,介绍一种熟悉的新鲜的水果。
那刚从地里拔下来的小白菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的……
那________________,________________,________________。
【4】第④段最后写到“小镇在前进”你是怎么理解这句话的?请结合上文和联系生活,把你的理解写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】写出下列词语的反义词。
前进 ______ 迅速______
【2】画波浪线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是____________________________。
【3】选文主要写了____________________________________。
【4】请概括下列动物的活动方法。
海参:__________
乌贼和章鱼:____________________
有些贝类:____________________
14、阅读
山茶花
你见过山茶花吗?
真是美极了,有红的,白的,紫的,粉红的,墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色,甚至一朵花上就有彩色缤纷,譬如山茶的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞溅出水片一样晶莹,一样凉入人心脾,但它又不会刹那间消失,难以把握,而是静静地呈现在你的眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千丈深潭的深沉,带着波光,又带着阳光,那粉红的呢也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡,才可比拟吧……山茶花的花形也很美,潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角开花,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到,多美啊……
有一次,我问一位老花农:"山茶花为什么这样美。"他乐呵呵地说:"你没看到山茶花骨朵的那股特别劲。"
我这才记起山茶骨朵来,果真特别!一般的花,开放不久才打骨朵,山茶呢几乎是花一谢就冒出了来年新花骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季有一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大的力气,开出的花怎么不美呢!
山茶的骨朵,好一股特别劲!
【1】根据下面的意思,从文中找出相应的词语填在横线上。
①繁多而凌乱________ ②轻轻的青丝织成的绸子________
③晴朗的中午________ ④神情姿态自然大方,不呆板,不拘束________
【2】找出下列词语的近义词。
比如( ) 展现( ) 欣赏( ) 陈列( )
【3】第三自然段对上下段起着_________________的作用。
【4】在文中找出描写“山茶骨朵特别之处”的语句。
______________________________________________
【5】填空。
文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花,突出它的________和________特点。
【6】文章生动形象地描绘了山茶花的________和________,深情地赞颂了山茶花的________与山茶花骨朵的_________________________。
15、课外阅读。
一只鹅的故事
从前,有一只鹅十分嫉妒别的动物。看见天鹅长着长长的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子吧!”看到塘鹅长着大大的嘴,它就对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来,它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。它用仙鹤的长腿神气地迈着大步,用孔雀的尾巴展示着自己的美丽。它来到田野里,遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子,用塘鹅的大嘴高声喊道:“你们好啊!”群鹅都惊奇地望着它,不知道它是一种什么动物。它却骄傲地说:“怎么,不认识我了?我是鹅,天底下最美丽的鹅呀!”
它加入了鹅群之中。但是当大家跳进河里游泳时,它却只能留在岸上,因为仙鹤的长腿是不能游泳的。
这时,一只狐狸从芦苇丛中钻出来,想吃掉这只鹅。这只鹅发现了狐狸,想展翅飞上天空,可是,乌鸦的翅膀带不动它,它飞不起来。它抬起仙鹤的长腿奔跑,可扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子,它只得大声呼救。
群鹅从四面八方赶来救它,狐狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家,也知道自己该怎么做了。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
傲慢( ) 惊讶( ) 感谢( )
【2】短文中的这只鹅为什么要与其他动物交换身体各个部位?
______________________________________
【3】短文中的这只鹅分别和________、________、________、________、________交换了________、________、________、________、________。
【4】这只鹅和其他动物交换身体部位后,遇到了哪些麻烦?用“____”在文中标出来吧!
【5】这只鹅被群鹅救了以后,它会对群鹅说些什么呢?请你展开合理的想象,把想到的写在下面。
__________________________
16、口语交际
班里正在开“趣味故事会”,小林在听别人讲故事时一会儿东张西望,一会儿跟同学小声议论,他的这种做法对吗?应该怎么做?
_______________________________
17、按要求写句子。
1.修改病句。
赵州桥是李春设计并参加建设的。
_______________________
2.我国的造纸术首先传到了邻近的朝鲜半岛和日本。(缩句)
_________________________
3.站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
________________________
18、按照要求写句子。
(1)照样子,用自己的话转述别人的话。
例:枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”
枣核说,大家都不用愁,他有办法!
妈妈对我说:“今天我要加班,自己做饭吃吧。”
_____________________________________________________________
(2)照样子把句子补充完整
例:奶奶把我搂在怀里,笑眯眯地说:“我最高兴的是每个周末都能看到我的乖孙女儿。”
老师检查昨晚的作业,李强__________________,__________________说:“我忘带作业了。”
19、用修改符号在原句中修改病句。
①太阳岛的夏天是人们度假的好地方。
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
20、修改病句。
我轻轻地点了小虾一下用一根小木棍。
_________________________________
21、习作。
书是我们的朋友,看一本好书,就像交了一个好朋友。回忆一下你所读过的书,以“读《______》有感”为题写一篇作文,写出你读这本书的真实感受和受到的启发。