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湖州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列成语不是描写天气的一项是(   

    A.秋高气爽

    B.天高云淡

    C.摇头晃脑

    D.秋风习习

  • 2、下面句子中,没有用到比喻的修辞手法的一项是(       

    A.黄河是中华民族的摇篮。

    B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。

    C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

    D.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。

  • 3、“天命之谓性,性之谓道,修道之谓教。”出自(   )

    A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《孟子》

  • 4、一言既出,驷马难追的意思是(

    A. 争强好胜 B. 虎头蛇尾 C. 说话算话

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、在括号里填上合适的词语。

    ______的演出  ______的掌声 ______的大海  ______的季节

  • 6、根据语境,看拼音写词语。

    蔡伦吸收前人的jīng yàn______,改进了zào zhǐ shù_______。这项wěi dà______的发明,后来传到了ā lā bó_______世界和ōu zhōu______,促进了人类shè huì______的进步。

  • 7、照样子写成语

    一心一意

    ____________________________________________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、拼一拼,写一写。

    满分5 manfen5.com

     

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( )穿着(   )站在阳光里一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,(   )随风飘动不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈风过了我停止了舞蹈静静地站在那儿( )飞过来告诉我(   )( )在脚下游过告诉我(   )……

    (1)按原文填空

    (2)从文中找出一个AABC式的词语并照样子写几个

    _________→_________ _________ _________

    (3)用“  ”画出文中的一个拟人句

    (4)想象一下如果自己也是池中的一朵荷花会听到想到些什么?

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     

  • 10、我是一条小河

    冯至

    我是一条小河,

    我无心由你的身旁绕过,

    你无心把你彩霞般的影儿,

    投入了我软软的柔波。

     

    我流过一座森林,

    柔波便荡荡地,

    把那些碧翠的叶影儿,

    裁剪成你的裙裳。

     

    我流过一座花丛,

    柔波便粼粼地,

    把那些凄艳的花影儿,

    编织成你的花冠。

     

    无奈啊,我终于流入了,

    流入了那无情的大海——

    海上的风又厉,浪又狂,

    吹折了花冠,击碎了裙裳!

     

    我也随着海潮漂漾,

    漂漾到无边的地方——

    你那彩霞般的影儿,

    也和幻散了的彩霞一样!

    1这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?

    ____________________________________

    2下列对全诗内容理解错误的一项是(   )。

    A. 这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这是一首叙事诗。

    B. 这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。

    C. 这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。

    D. 诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。

  • 11、阅读选文,回答问题。

      有一个人率先把蛇画好了,拿了酒正要喝。他看看身边的人都还没有完成,心里好一阵得意,便想让大家再瞧瞧他的本领。于是,他左手拿着酒壶,右手拿起树枝又开始在地上作画,还得意洋洋地说:“你们看,我还会给蛇画上脚呢。”

    他说这句话的时候,旁边已经有人把蛇画好了。那人从他手里一把夺过酒壶,说道:“你倒好笑!蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢?第一个画好的人应该是我,而不是你。”说罢,他拿起酒,咕噜咕噜就把酒喝完了。而给蛇添上脚的那个人,终究没能喝上一口酒。

    1选文选自寓言故事_____________

    2我会仿写词语。

    得意洋洋          

    3率先把蛇画好的人为什么没有喝到酒?

    _____________________________________

    4这则寓言故事,告诉我们一个什么道理?

    ____________________________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    蝴蝶花

    蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣更不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜峰、蝴蝶从远处飞来。

    它看看自己周围,不过是些平平凡凡的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的争芳斗艳的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来,它说:看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!

    蝴蝶花正在暗自伤心的时候,想不到一群孩子嚷道:快来看啊,这是什么花呀?”

     它叫蝴蝶花。另一个孩子回答。

    多好看的蝴蝶花!孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

    蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

    1短文中面横线的句子后面用了省略号,想一想,省去了什么?请写一写。 

    第一个省略号:________ 

    第二个省略号:________

    2照样子,在括号里填入恰当的词语。 

    例:蝴蝶花正在独白伤心的时候,想不到一群孩子(大声地)嚷道:快来看啊,这是什么花呀?

    ①它________说:看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!

    它叫蝴蝶花。另一个孩子________回答。

    3蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。________→________→________

    4蝴蝶花懂得了什么?请用短文中的句子回答。  

    ____________________________

    5读完这个故事,你受到什么启示?

    ____________________________

  • 13、阅读

    小可的愿望

    ①三(2)班有个出了名的“小胖子”——小可。他总是挺着个大肚子。别看他体育成绩不理想,但在他心中却有一个愿望:在学校运动会中为班级争光!

    ②开学半个学期了,学校要举行运动会。这天,小可“瞪瞪”地跑进班主任王老师的办公室。“王老师……,我……我要参加跑步比赛!”可王老师却犯了难,这次运动会,学校限定每班只有6个名额,而班里比小可跑得快的人多的是。“小可,你为什么想参加跑步比赛呢?”“因为我想为班级争光!”他的语气十分坚定。“小可,你的勇气和热情值得表扬,可是为了公平起见,要在班里举行预赛,最后看成绩再决定人选。”“那……我就参加预赛!”

    ③在接下来的一个星期里,小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。他迈着企鹅般笨拙的步子,在风中一甩一甩地挥动着双臂,背影就像电影《功夫熊猫》里那只憨态可掏的熊猫。看到这一切的王老师真希望奇迹出现。

    ④预选赛当天,奇迹真的出现了。小可跑了第6名,他高兴极了,终于有机会为班级争光了。他暗下决心,要更加努力练习,跑出更好的成绩。

    ⑤比赛当天,发令枪响,小可在跑道上奋力奔跑。眼看其他选手们一个个超过自己,他咬牙坚持着。这时赛场上爆发出震天响的助威声:“小可—加油——你是最棒的!”那是王老师和全班同学从心底发出的呼声。此时,小可的愿望实现了,而这愿望与输赢没关系。

    1文中小可心中的愿望是__________________________________

    2“学校要举行运动会,小可去班主任王老师那里报名,并决定参加班级预赛。”写这个内容的是:(  )

    A.第①自然段 B.第②自然段 C.第③自然段 D.第①自然段

    3在第③自然段中用“ ”画出小可练习跑步时样子的句子。

    4对第⑤自然段中“小可的愿望实现了,而这愿望与输赢没关系。”这句话的意思理解最准确的一项是:(  )

    A.小可刻苦练习给班级争了光,输赢已经不重要了。

    B.小可刻苦练习、奋力拼搏给班级争了光,输赢已经不重要了。

    C.小可在比赛场上奋力拼搏给班级争了光,输赢已经不重要了。

    D.小可在学校跑步比赛中得了第一名,为班级争了光。

    5小明想借助下面的表格复述故事,请你帮他把小可的表现填在相应的空格里。(填序号)

    ①小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。

    ②小可跑进王老师的办公室,说想参加比赛,为班级争光。之后他决定参加预赛。

    ③小可在跑道上奋力奔跑,咬牙坚持。

    ④小可进入决赛,高兴极了,下决心努力练习。

    时间

    小可的表现

    开学半个学期

    ______

    接下来的一个星期

    ______

    预选赛当天

    ______

    比赛当天

    ______

     

    6你喜欢短文中的哪个人物?说说你的理由。

    ____________________________________________________________________________________________

  • 14、阅读理解。

    学会谅解

    一天,一个年轻的妈妈带着儿子去拜访朋友。在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被他的大包撞到了一边。

    儿子关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,他(脑  恼)怒地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可(恨  很)了!”

    年轻的妈妈看着儿子,温和地说道:“你可不能这么说,这位叔叔不是故意的。”这时,那位青年也连连向他们道歉。儿子听到这些,惭愧地低下了头。

    几天以后,年轻的妈妈早早下了班。她骑着车子来到学校,准备接儿子回家,结果发现儿子的手破了皮,血一滴滴地往下流。妈妈心疼极了,赶快找来一些(沙  纱)布,将他的伤口包好。当她去问老师是怎么回事的时候,老师也很纳闷,因为她既没有看到他来报告,也没有听到他哭过。

    妈妈不解地问孩子:“你为什么不把这件事情告诉老师呢?”

    他笑着说道:“妈妈,小朋友不是有意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我(在 再)去告诉老师,他会更加自责的。”

    妈妈听了非常高兴,她摸着儿子的头说:“好孩子,你已经学会了谅解别人。”

    1从括号中选择正确的字,用“√”画出来。

    2仿照文中画“ ”的句子,用“既……也……”写一句话。

    _______________________

    3青年撞到了年轻的妈妈,青年做了些什么?

    ______________________

    4儿子的手破了皮,他不去告诉老师,是因为(   )

    A.他不敢去和老师说。

    B.他觉得小朋友已经不安了,要是告诉了老师,小朋友会更加自责。

    C.他觉得告诉老师了也没有用。

  • 15、课内阅读。

    街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!

    “快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。

    “我要!我要!”儿子嚷嚷着。

    “不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”

    儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。

    1下列哪个词与“人山人海”意思相近?(   )

    A.繁花似锦 B.人声鼎沸 C.空无一人

    2方帽子店的主人对什么感到吃惊?在正确的选项后打“√”。

    A.在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。(   )

    B.街上人山人海。(   )

    C.他自己的儿子也戴了一顶圆帽子!(   )

    D.自己店里密密麻麻都是方帽子。(   )

    3方帽子店的主人对圆帽子的态度是______,儿子对圆帽子的态度是______

    A.接受  B.排斥  C.喜爱  D.无所谓

    4哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“   ”在文中画出来。

    5方帽子店主为什么不喜欢圆帽子?在正确的选项后打“√”。

    A.他觉得方帽子戴着挺舒服。(   )

    B.他觉得圆帽子太奇异,不符合传统和习惯。(   )

    C.他猜测圆帽子戴着会不舒服。(   )

    D.他墨守成规的本性让他难以接受新事物。(   )

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求完成句子。   

    (1)蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。(缩句)

    _________________________________________ 

    (2)荷叶非常大。(改成比喻句)

    _____________________________________________

    (3)我跑去。(扩句) 

    ___________________________________________

  • 17、用下面的词语写句子。

    研究 _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    贡献 _________________________________________________________

    _________________________________________________________

     

  • 18、按照要求完成句子练习。

    1.难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)

    _____________________________________________

    2.眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。(用相同修辞方法造句)

    ______________________________________________

    3.小河的水哗哗地流向远方。(改为拟人句)

    _______________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下列病句。 

    ①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。

    __________________________

    ②大约四点左右妈妈就会回来。

    __________________________

    ③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。

    __________________________

    ④她有一对眼睛黑黑的。

    __________________________

    ⑤缸里的小虾多了起来真的。

    __________________________

  • 20、修改病句。

    (1)星期天,经常去图书馆看书。

     _______________________________________

    (2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。

     _______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    我国的传统文化有很多:对联、古诗词、剪纸、国画等。想一想你知道哪些传统文化,再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。

    要求:①写出你喜欢的原因;②写出真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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