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2024-2025学年(下)期末黑河四年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中有语病的一项是( )

    A.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中。

    B.在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。

    C.因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

    D.苇塘的芦花在上面飘飘悠悠地飞着,被风吹起来。

  • 2、给下列加点的字选择正确的解释。

    1平明送客楚山孤(   )

    A.天刚亮

    B.平坦、明亮

    2一片冰心在玉壶(  )

    A.著名作家

    B.像冰一样晶莹、纯洁的心

    3单于夜遁逃(  )

    A.侵扰唐朝的契丹等贵族首领

    B.人名

    4欲将轻逐(  )

    A.骑马

    B.骑兵

    5只留清气满乾坤(  )

    A.皇家贵族

    B.天地间

  • 3、我会选。(6分)

    下面的加点字读音和部首都正确的是(  

    A漫(mí)(弓) B(jí) (刂 )

    Cér) (虫 ) D(fǎn)( )

    有错字的成语是(  

    A、栩栩如生   B、莫明其妙 C、成群结队  D、迫不及待

    给带点词选择正确的注释,将序号填在括号里。

    亮;开朗。光线强

    1)见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。(  

    2)我们的教室宽敞明亮。(

     

  • 4、下列词语中加点的多音字,每对的读音都不相同的一项是(   )。

    A.那/古      阻/边   心积虑/世原则

    B./血      红/实 细慢咽/咬文

    C./出       骗/古 罪大极/深痛绝

    D.跷/      风/之无愧/蝗臂

  • 5、“范”有很多解释:①模范,榜样;②一定的界限;③限制。在“防范”“示范”“范围”三个词语中,“范”字的意思分别是(   )

    A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②

  • 6、下列加横线字的读音有误的一项是( )

    A.倒(yūn) 漫(mí) 次(lǚ)

    B.哭(qì) 冰(báo) 毁(cuī)

    C.于(chán) 战(yì) 赤(nuǒ)

    D.山(mài) 机(xiè) 和(ăi)

  • 7、如果你想在书房挂一幅书法作品,告诉自己“只有战胜自己才是真正的强者”。你会选择合适的一项是(   )

    A.胜人者有力,自胜者强 B.天行健,君子以自强不息

    C.生于忧患而死于安乐 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、课文理解。

    (1)学习了《差别》这篇课文后,我们懂得了无论做什么事情,都要_______

    (2)在《老人和鸟》这篇课文中,我们看到老人____________的保护鸟儿,我们应该学习老人____________________的精神。

    (3)在《芦叶船》一课中,作者在描写表哥在做小船时,用了“顺手”、“折了”、“吐”、“轻轻地放”等一系列动词,说明了表哥______________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    [苏俄]叶赛宁

    河水悄悄流入梦乡, 大河银星万点,

    幽暗的松林失去喧响。 小溪银波微漾。

    夜莺的歌声沉寂了, 浸水的原野上的青草,

    长脚秧鸡不再欢嚷。 也闪着银色光芒。

     

    夜来临,四下一片静, 夜来临,四下一片寂静,

    只听得溪水轻轻地歌唱。 大自然沉浸在梦乡。

    明月撒下它的光辉, 明月撒下它的光辉,

    给周围的一切披上银装。 给周围的一切披上银装。

    1你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

    ______________________________

    2“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。

    ______________________________

    3这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。

    ______________________________

    4读了这首诗,你还能联想到哪些诗或诗句?

    _______________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    乡下人家(节选)

    若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。

    秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

    【1】划线词语“他们”指代的是__________,“它们”指代的是__________

    【2】向晚的“向”意思是(       

    A.对着

    B.将近

    C.向来

    【3】这两段文字描写的就像两幅图画,请给这两幅图画命名:____________________

    【4】读了这两段文字,你体会到了什么?

    ___________________________________________

  • 11、阅读理解。

    微笑的魅力

    在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病瘺都一下子减轻了许多……

    微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……

    我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了□微笑着安慰我□菲菲□不要紧□一支钢笔值什么□咱们可是好朋友呢□

    看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……

    啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!

    【1】从文中找出下列词语的近义词。

    聚精会神——___________ 惴惴不安——__________

    【2】用“ ”画出文中的过渡句。

    【3】在第3自然段□里加上合适的标点符号。

    【4】当“我”把丹丹的笔摔坏后,丹丹是怎么做的?请你用“﹏﹏﹏”画出文章相关语句。你从中感受到她怎样的品质?

    【5】联系生活实际,写一写“微笑”的重要性。

    ___________________________________

  • 12、课内阅读。

    大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”

    大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

    在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

    “啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

    原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

    1判断:“还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”这两句话属于环境描写,其作用是描写了还乡河美丽的自然环境。____

    2“大家都高兴得叫起来,‘雨来没有死!雨来没有死!’”这里运用了_______的修辞方法,表现了大家见到雨来时__________________的心情。

    3给选文命个名字:________________

  • 13、阅读文段,完成练习。

    一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:

    “好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。

    “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

    “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

    1根据解释,在文段中找出相应的词语,写在括号里。

    (1)放任自己的性子,不加约束。______

    (2)待人冷淡苛刻。______

    2用“   ”画出第一自然段中描写花园景色的句子。这一自然段中花园的景色发生了变化是因为

    3童话世界非常神奇,你觉得文段中最神奇的地方是哪里?

    __________________________

    4画“﹏﹏”句子中“凝视”的意思是______________。我可以通过联系上下文进行合理想象的方式来理解句子。小男孩用眼睛凝视着巨人,仿佛在跟巨人说:“__________________________。”

    5文段最后写到“巨人终于明白”,他终于明白了什么?

    ____________________________

  • 14、课外阅读。

    小兵张嘎(节选)

    “家里有,里头请吧!”小嘠子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着个皮盒子,一支手枪翘在外面。一刹间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。

    “太君”一面咕噜着,“咔咔”地上了台阶,跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”。

    “太君”后头那个鬼子,见两屋的门帘都吊着,以为正用得着他的勇敢,挺起三八式,抢在前头,去挑西间的帘子。帘子一起,但听“嚓嚓”两声,鲜血一冒,大翻身栽倒回来,鬼子官哇哇一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手“咣当”把风门一关,鬼子才窜出半截,咔地夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士,啪的就是一枪,那鬼子肚皮贴地,两头翘了一翘,骨碌碌滚下台阶去了,刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。

    就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘎子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。啊!你瞧他的心是怎样在飞腾吧,什么过年放炮,什么赶会逛灯,谁能比得上他此刻的快乐啊!连那“劈劈啪啪”已经展开的战斗,他几乎都顾不上细看了。

    【1】这个故事真有趣,读读下面的句子,在你认为说法正确的句子后面打“√”,错误的句子后面打“×”。

    (1)“太君”在文中指日本鬼子,而不是指天上的神仙太上老君。____

    (2)“他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。____

    (3)“西间屋干净”,并不是真的,这里写出了小嘎子的机智,好引鬼子上当。____

    【2】请给这篇短文选一个合适的题目( )

    A.杨家府请君入瓮,挑帘战

    B.韩家大院单刀赴会,扰乱敌营

    C.初生牛犊不怕虎,假枪挟真枪

    【3】读节选内容的画横线部分,你体会到了什么?

    __________________________

    【4】读完节选内容,你觉得这是一个怎样的小嘎子?在你认为正确的选项后面打上“√”

    A.爱枪如命( ) B.机智勇敢( )

    C.临危不惧( ) D.灵活善变( )

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子加工厂。

    (1)恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)

    ______________________

    (2)这位小姐姐天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)

    ______________________

    (3)他善于观察,勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。(用关联词语合成一句话)

    ______________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话。

    赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。

    ______________________________

  • 17、修改病句。

    1.语文对我产生了兴趣。______________

    2.大街两旁五颜六色的红旗迎风飘扬。______________

    3.他大概用了一小时左右做完了作业。______________

  • 18、我会修改病句。

    (1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

    ____________________________

    (2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

    ____________________________

    (3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。

    _____________________________

    (4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。

    _____________________________

    (5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。

    ______________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    选择自己亲身经历的一件事,以“一件 (高兴、后悔……)的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦!

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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